MATHS financières

La formation est conçue en fonction de quatre objectifs essentiels :

– fournir un solide bagage de connaissance, de concepts et de méthodes;
– exploiter toute la richesse de la démarche mathématique : analyser un problème, expérimenter sur des exemples, formuler une conjecture, élaborer et mettre en œuvre des concepts et des résultats théoriques, rédiger une
solution rigoureuse, contrôler les résultats obtenus et évaluer la pertinence des concepts et des résultats au regard du problèmeposé;
– développer l’intuition, l’imagination, le raisonnement et la rigueur;
– promouvoir la réflexion personnelle des étudiantes et étudiants sur les problèmes et les phénomènes mathématiques, sur la portée des concepts, des hypothèses, des résultats et des méthodes, au moyen d’exemples et de
contre-exemples; développer ainsi une attitude de questionnement et de recherche.